CAP accompagnant éducatif petite enfance
Informations utiles
Durée de la formation : 6 mois à 2ans
Nature de la formation : diplôme national ou diplôme d'état
14 semaines de stages en moyen réparties sur deux ans, indispensables pour acquérir une expérience pratique des techniques et de l'utilisation des équipements spécifiques.
Durée de la formation : 6 mois à 2ans
Nature de la formation : diplôme national ou diplôme d'état 50% en ligne, 50% en présentiel
14 semaines de stages en moyen réparties sur deux ans, indispensables pour acquérir une expérience pratique des techniques et de l'utilisation des équipements spécifiques.
Objectifs formation
Maîtriser les techniques de base de la petite enfance (soins, alimentation, activités éducatives), savoir accueillir et accompagner les enfants dans leur développement, et connaître les principes de sécurité et d’hygiène nécessaires.
Les élèves découvrent le développement physique et psychologique de l’enfant, les besoins nutritionnels, et les techniques de communication avec les enfants et les parents. Ils étudient également la réglementation en vigueur dans les structures d’accueil de la petite enfance.
Ils acquièrent les compétences nécessaires pour réaliser les soins d’hygiène, préparer et distribuer les repas, organiser et animer des activités éducatives, et veiller à la sécurité des enfants. Ils apprennent à travailler en équipe et à communiquer efficacement avec les parents et les autres professionnels.
Enfin, ils sont formés à participer à l’organisation et au fonctionnement des structures d’accueil :
Gestion du planning des activités, organisation de leur poste de travail, gestion des stocks, et suivi des règles de sécurité.
Programme
Le programme de formation du CAP accompagnant éducatif petite enfance comprend un ensemble de disciplines fondamentales :
Développement de l’enfant :
- Étapes du développement physique et psychologique de l’enfant
- Besoins nutritionnels de l’enfant
- Techniques de communication avec les enfants et les parents
Hygiène et soins :
- Techniques de soins d’hygiène et de confort de l’enfant
- Préparation et distribution des repas
Activités éducatives :
- Organisation et animation d’activités éducatives
- Suivi des règles de sécurité et d’hygiène
Législation et communication :
- Réglementation en vigueur dans les structures d’accueil de la petite enfance
- Techniques de communication professionnelle
- Suivi administratif et gestion des plannings
Fondamentaux :
- Français
- Mathématiques et Sciences
- Histoire/Géographie
- Éducation Physique et sportive
Quelles sont les modalités d’évaluation ?
- Contrôle Continu
- Épreuve Pratique Professionnelle (EPP) :
- Épreuve de Connaissances Professionnelles (ECP) :
- Épreuve de Communication Professionnelle (ECP) :
- Dossier de Synthèse Professionnelle (DSP)
- Stage en Milieu Professionnel
- Évaluation des Compétences Transversales
- Contrôle Continu
- Épreuve Pratique Professionnelle (EPP) :
- Épreuve de Connaissances Professionnelles (ECP) :
- Épreuve de Communication Professionnelle (ECP) :
- Dossier de Synthèse Professionnelle (DSP)
- Stage en Milieu Professionnel
- Évaluation des Compétences Transversales
Accès à la formation
Ce CAP se prépare en 2 ans après la 3e, ou en 1 an après un premier diplôme (autre CAP, bac professionnel…) ou une 2de professionnelle, sous statut scolaire ou par apprentissage et reconversion.
Poursuite d’étude
Le CAP débouche sur la vie active mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en 1 an avec une mention complémentaire (MC), ou en 2 ans en bac professionnel ou en brevet professionnel (BP).
La suite de la formation
- MC (futur CS) Accompagnement éducatif petite enfance
- Bac pro Services aux personnes et aux territoires
- BP JEPS Animation sociale
Métiers :
- ATSEM (Agent Territorial Spécialisé des Écoles Maternelles)
- Assistant(e) maternel(le)
- Éducateur(trice) de jeunes enfants
- Gérant(e) de crèche ou halte-garderie
- Animateur(trice) petite enfance
Compétences développée / Points fort
Durant la formation du CAP pâtissier, vous développerez un ensemble de compétences professionnelles réparties en deux principaux domaines :
- Réalisation des soins d'hygiène et de confort.
- Préparation et distribution des repas.
- Organisation et animation d'activités éducatives et ludiques.
- Soutien au développement physique et psychologique de l’enfant.
- Interaction efficace avec les enfants, les parents et les professionnels.
- Transmission des informations pertinentes sur l'enfant.
- Gestion des stocks et des approvisionnements.
- Organisation et planification des activités et du poste de travail.
- Application des normes d’hygiène et de sécurité en milieu professionnel.
- Surveillance et maintien de la sécurité des enfants dans les structures d’accueil.
Points forts de la formation :
- Formation pratique intensive
- Interaction directe avec les enfants
- Débouchés variés dans le secteur de la petite enfance
- Possibilités d'évolution professionnelle
- Aptitude à gérer une structure d’accueil
- Développement de compétences relationnelles
- Flexibilité des horaires
- Accès aux cours 24/7
- Adaptable à son propre rythme
- Concilie formation et vie professionnelle
- Support en ligne disponible
- Réduction des frais de déplacement
- Possibilité de révision à tout moment
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